Acasă >> Stiri >> Ne dorim o diferită şcoala altfel

Ne dorim o diferită Şcoala altfel!

Romania
11/24/2015

„Echipa mi-a lasat mie bucuria de a va anunța lansarea oficială a campaniei de advocacy pentru îmbunătățirea modului de derulare a Săptămânii/Școală Altfel.  Este un demers prin care vrem să convingem Ministerul de Educație să adopte anumite reglementări care să clarifice modul în care se pune în practică Școală Altfel astfel încât să își păstreze scopul educational: de a pune în valoare talentele și capacitățile preșcolarilor/elevilor prin implicarea lor în activități organizate conform intereselor și preocupărilor acestora.

Pentru Noi Orizonturi, implicarea în această campanie este determinată de credință noastră în educațiă non-formală iar Săptămână/Școală Altfel este despre educație non-formală.  Din păcate, s-a ajuns ca Săptămână/Școală Altfel să fie dusă de multe ori în derizoriu prin excursii la Mall, vacanță prelungită sau efort prea mare perceput de cadre didactice și de parinți. 

E momentul să punem înapoi punctul pe I, și să arătam că Școală Altfel este despre cadrul în care:

  • Elevii pot sa-și exploreze interesele, să (re)descopere motivația de a învăța, să învețe să învețe și să-și îmbunătățească relația cu profesorii și colegii (clase/nivele diferite);
  • Școlile/colectivul școlar pot să-i implice pe elevi în luarea deciziilor și să organizeze activități practice de învățare, în colaborare cu actori din comunitate;
  • Școlile/colectivul școlar să testeze abordări inovatoare ale învățării și să le transfere în activitatea de pe tot parcursul anului;
  • Comunitatea poate să se implice în viața școlii și să contribuie la educația copiilor și tinerilor;
  • Să fie consolidată relația dintre școală-elev-familie-comunitate.

Să ne uram succes, pentru un demers cât mai vizibil cu imagine pozitivă pentru Noi Orizonturi și pentru ceea ce promovăm în domeniul educației!”

-- Anca Gaidoș, Manager al Fundației Noi Orizonturi

În Săptămâna Altfel copilul are ocazia să-și descopere pasiunile și să învețe cum să le cultive; să facă legătura între ceea ce învață la ore și viața reală și să-și aleagă astfel conștient direcția în viață. Însă participanții de la cele patru cafenele publice organizate în 2014 de Fundația Noi Orizonturi la Iași, Cluj Napoca, București și Craiova atrag atenția că rezultatele Școlii Altfel „nu sunt chiar cele așteptate”, Școala Altfel este uneori percepută ca „o pierdere de vreme” sau o „prelungire a vacanței” (FNO, 2015).

De aceea Fundația Noi Orizonturi, cu sprijinul grupului de lucru „Școala Altfel. TOT educație”, vrea să pună pe masa Ministerului Educației și Cercetării Științifice un set de propuneri de îmbunătățire a programului Școala Altfel.

Grupul de lucru „Școala Altfel. Tot educație!” s-a constituit la invitația Fundației Noi Orizonturi după cele patru cafenele publice organizate în 2014, la care au participat peste 160 participanți, iar propunerile au fost dezvoltate pe baza nevoilor colectate din teren, studiilor din domeniu și analizelor de grup.

Până la 10 ianuarie 2016 supunem aceste propuneri dezbaterii - atât offline, în cadrul a trei întâlniri organizate la Cluj (25 noiembrie), Iași (10 decembrie), București (17 decembrie), cât și online, prin intermediul blogului scoalaltfel.wordpress.com, pentru că ne dorim să reflecte nevoile domeniului și să ofere premisele pentru o mai bună valofiricare a programului Școala Altfel! 

Citește mai jos documentul de poziție elaborat de grupul de lucru „Școala Altfel. Tot Educație!”.

În acest demers, ne bucurăm să avem susținerea și implicarea Coliției pentru Educație!