Acasă >> Parabola pietrelor

Parabola pietrelor

Joi, 24 Noiembrie, 2016 - 17:32

Tema Activităţii

Managementul timpului
Luarea deciziilor
Profesia mea

Domeniul de învăţare

Dezvoltarea Caracterului

Metoda educaţională

Poveste

Descriere

Materiale necesare: nu este cazul

Durata: între 15–30 minute

Scopul acestei povestiri este de a scoate în evidență importanța utilizării timpului începând cu aspectele importante și finalizând cu cele mai nesemnificative.

Pregătire și facilitare:

Citiți cu voce tare povestirea. După ce ați terminat, încheiați cu o discuție de procesare/debriefing, folosind întrebările sugerate.

Stephen Covey este un autor faimos. În cartea sa “First Things First”  povestește experiența unuia dintre asociații săi la un seminar. În mijlocul unei prezentări, prezentatorul a pus pe masă un borcan cu gura largă alături de câteva pietre de mărimea unei palme.
După ce a umplut borcanul până sus cu pietre a întrebat: “Este borcanul plin?”
Oamenii au putut vedea că nu ar mai putea încăpea pietre așa ca au raspuns: “Da!”
“Nu vă grăbiți,” a exclamat el. A scos atunci niște pietricele mai mici de sub masă pe care le-a adăugat în borcan, umplând spațiul dintre pietrele cele mai mari. A întrebat din nou: “Este acest borcan plin?” 
De data aceasta câțiva dintre participanți au raspuns “Probabil că nu.”
Prezentatorul a luat apoi o caldărușă cu nisip, de sub masă și a început să verse nisipul în borcan, umplând spațiul dintre pietrele cele mari și cele mici. Încă o dată a întrebat: “Este acest borcan plin?”
“Nu!”, au strigat câțiva studenți.
În cele din urma, a luat un vas cu apă pe care a turnat-o în borcan până când acesta s-a umplut.

Apoi a întrebat publicul ce a învățat din aceasta ilustrație.
Unul dintre participanți a răspuns: “Dacă muncești în acest fel, vei reuși să-ți umpli viața cu foarte multe lucruri.”
“Nu!,” a spus prezentatorul. “Problema este că, dacă nu pui la început pietrele cele mari... vei mai putea sa le pui pe urmă în borcan?”

Întrebări de procesare/debriefing:

  • Cum vi s-a părut povestirea?
  • Ce v-a plăcut în mod special?
  • Ce reprezintă în povestire pietrele, pietricelele, nisipul și apa?
  • Dacă am face o listă cu lucrurile importante în viață, care ar fi acestea?
  • Care sunt lecțiile pe care le putem lua din această povestire?
  • Cum am putea folosi aceste lecții?

 

Obiective de învăţare

Valori, abilități, cunoștinte (V.A.C).  În urma activității participanții vor putea:

  • C – Să exemplifice lucrurile importante în viață
  • A - Să alcătuiască o listă cu lucrurile importante pentru viața personală

Competenţe IMPACT

Management personal şi de grup

Competenţe Cheie Europene

Civice şi sociale

Valori

Discernământ
Viziune și perspectivă
Inteligență socială

Resurse necesare

Fără resurse

Număr de participanţi

mai puţini de 12
12 - 20
mai mulţi de 20

Vârsta participanţilor

între 10 - 13 ani
între 14 - 19 ani
peste 20 ani

Durata activităţii

15 - 30 minute

Sursa

  • Stephen Covey, Roger Merill, Rebeca Merill, “First Things First”  , 1996, Fireside, Rockefeller Center, New York

Adaugă un comentariu

Image CAPTCHA
Introduceţi caracterele din imaginea de mai sus.