Acasă >> Două adevăruri și o minciună

Două adevăruri și o minciună

Miercuri, 19 Octombrie, 2016 - 16:04

Tema Activităţii

Comunicare

Domeniul de învăţare

Angajabilitate

Metoda educaţională

Joc de cunoaștere

Descriere

Materiale necesare: nu este cazul

Durata activității: <15 minute

Scopul activității este de a oferi participanților posibilitatea de a se cunoaște mai aprofundat.

Pregătire și facilitare:

Invitați participanții să se așeze într-un cerc. Fiecare participant, pe rând, îşi spune numele, după care trebuie să spună grupului două lucruri adevărate despre el şi o minciună (sau un lucru fals). Grupul trebuie să-şi dea seama care este minciuna.  Menționați că minciuna nu trebuie să fie foarte evidentă. Se va da inițial timp de gândire individual două minute pentru fiecare persoană după care se face tura de cerc în care fiecare prezintă și restul ghicește.

Alternative ale jocului:

  • participanţilor li se poate cere să motiveze ce i-a ajutat să recunoască minciuna;
  • la final participanţii pot fi rugaţi (la alegere) să spună numele tuturor membrilor grupului;
  • dacă participanţii se cunosc îndeajuns de bine dinaintea întâlnirii, jocul poate fi îngreunat prin a le cere să spună două minciuni şi un adevăr despre ei.  
  • dacă grupul este foarte mare atunci puteți să-i impărțiți în grupe de câte 4-5 persoane și după ce au prezentat și au ghicit în grupul mic, în grupul mare vor prezenta doar adevărurile aflate despre fiecare membru al grupului

Întrebări de procesare/debriefing:

  • V-a plăcut jocul ? Cum v-ați simțit pe timpul jocului?
  • Ce a fost cel mai ușor? Ce a fost cel mai greu?
  • Ce ați aflat interesant despre colegii voștri?
  • Ce ați dori să mai știți despre colegii voștri?

Obiective de învăţare

Valori, abilități, cunoștinte (V.A.C).  În urma activității participanții vor putea:

  • A -  Să-și exerseze abilitățile de comunicare și relaționare în echipă
  • V –  Să fie deschiși și curioși cu privire la ceilalți membri ai grupului
  • C -   Să enumere câteva lucruri în comun pe care le-au identificat cu privire la grup

Competenţe IMPACT

Management personal şi de grup
Comunicare

Competenţe Cheie Europene

Lingvistice - în limba maternă
Civice şi sociale

Valori

Inteligență socială
Spirit cetățenesc

Resurse necesare

Fără resurse

Număr de participanţi

mai puţini de 12
12 - 20
mai mulţi de 20

Vârsta participanţilor

între 10 - 13 ani
între 14 - 19 ani
peste 20 ani

Durata activităţii

Mai puţin de 15 minute

Sursa

Tiberiu Culidiuc (coord), IMPACT – jocuri și povestiri, Manual de educație nonformală, ediția a II-a, 2015, Fundația Noi Orizonturi

Adaugă un comentariu

Image CAPTCHA
Introduceţi caracterele din imaginea de mai sus.