Acasă >> Cuiele din ușă

Cuiele din ușă

Marţi, 8 Noiembrie, 2016 - 16:47

Tema Activităţii

Luarea deciziilor
Comunicare
Identitate personală

Domeniul de învăţare

Dezvoltarea Caracterului

Metoda educaţională

Poveste

Descriere

Materiale necesare: nu este cazul

Durata: între 15–30 minute

Scopul activității. Aceasta povestire prezintă efectele pe care faptele rele le au în viața personală și a celor din jur.

Pregătire și facilitare. Citiți cu voce tare povestirea. După ce ați terminat, încheiați cu o discuție de procesare/debriefing, folosind întrebările sugerate.

A fost odată un bătran care avea un fiu pe nume Ion, un băiat căruia orice i s-ar fi spus să facă, acţiona fără să gandească şi fără să-i pese de consecinţe.

Intr-o zi, tatăl i-a spus:

- Ion, eşti atat de nepăsător şi de uituc, incat de fiecare dată cand vei face un lucru rău, o să bat un cui in această uşă, ca să-ţi amintească cat de rău şi neascultător eşti. Şi de fiecare dată cand vei face o faptă bună, o să scot cate un cui. Tatăl făcu aşa cum a spus şi in fiecare zi bătea unul sau mai multe cuie in uşă, foarte rar avand ocazia să scoată cate unul.

Într-un târziu, Ion văzu că uşa era aproape plină de cuie şi începu să-i fie ruşine că făcuse atatea lucruri rele. S-a decis să fie un băiat bun, iar a doua zi a fost atât de cuminte şi de muncitor încât au fost scoase mai multe cuie din uşă. În următoarea zi băiatul s-a purtat la fel de bine şi tot aşa pentru o perioadă mare de timp, până când, într-un final, mai rămăsese doar un singur cui în uşă. Tatăl său l-a chemat şi i-a spus:

- Uite Ion, este ultimul cui şi o să-l scot şi pe acesta. Nu eşti bucuros?

Ion se uită la uşă, dar în loc să se bucure, aşa cum se aştepta tatăl său, băiatul a izbucnit in plâns.

- Dar de ce plângi? întrebă tatăl, ce s-a întâmplat? Mă gândeam că o să fii încântat! au fost scoase toate cuiele!

- Da, e adevărat, a suspinat Ion, cuiele au dispărut, dar găurile sunt tot acolo.

Întrebări de procesare/debriefing:

  • Cum vi s-a părut această poveste?
  • Cum vi s-a părut povestea?
  • Ce părere aveți Ion și faptele lui?
  • Care credeți că erau faptele lui rele?
  • Ce reprezintă urmele lăsate de cuie?
  • Ce putem face pentru a șterge efectele unei fapte rele pe care am făcut-o?
  • Ce lecții putem trage din această poveste?
  • Cum putem folosi aceste lecții?

Obiective de învăţare

Valori, abilități, cunoștinte (V.A.C).  În urma activității participanții vor putea:

  • C – Să analizeze relația cauză-efect din perspectiva acțiunilor personale și a efectelor pe care acestea le pot avea pentru propria viață
  • V – Să manifeste un spirit iertător prin a oferi celor care le-au greșit o a doua șansă

Competenţe IMPACT

Management personal şi de grup

Competenţe Cheie Europene

Civice şi sociale

Valori

Discernământ
Viziune și perspectivă
Bunătate
Recunoștință

Resurse necesare

Fără resurse

Număr de participanţi

mai puţini de 12
12 - 20
mai mulţi de 20

Vârsta participanţilor

între 10 - 13 ani
între 14 - 19 ani

Durata activităţii

15 - 30 minute

Sursa

Tiberiu Culidiuc (coord), IMPACT – jocuri și povestiri, Manual de educație nonformală, ediția a II-a, 2015, Fundația Noi Orizonturi

Adaugă un comentariu

Image CAPTCHA
Introduceţi caracterele din imaginea de mai sus.