Acasă >> Ce este un proiect

Ce este un proiect?

Marţi, 15 Noiembrie, 2016 - 12:03

Tema Activităţii

Comunitate
Diversitate

Domeniul de învăţare

Cetățenie activă

Metoda educaţională

Joc de echipă
Lucru pe grupe
Discuţie facilitată

Descriere

Materiale necesare: coli de flipchart, markere

Durata: 35 minute

Scopul. Această activitate prezintă mai în detaliu la ce se referă un proiect.  

Pregătire și facilitare:

Scrieți întrebareaCe este un proiect?” pe o foaie de flipchart și invitați participanții să-și împărtășească ideile cu grupul. Notați răspunsurile lor pe flipchart. După ce toate ideile au fost notate, sintetizați-le, astfel încât să ajungeți la o definiție organizată cum ar fi: „O muncă planificată sau o activitate care este finalizată într-o perioadă de timp dată și care își propune să atingă un scop anume”. Asigurați-vă că accentuați următoarele aspecte ale proiectului5:

  • Proiectele au scopul de a face ceva sau de a produce o schimbare.
  • Proiectele au un punct de început și unul de final.
  • Proiectele pot să dureze ore, luni sau ani.
  • Proiectele nu înseamnă rutină, ele sunt speciale și unice.

După ce ați obținut definiția unui proiect, întrebați-i pe participanți dacă pot să dea exemple/situații practice ale unor proiecte din viața lor de zi cu zi. După ce participanții au împărtășit câteva idei, împărțiți-i în patru grupe. Dați-i fiecărui grup o foaie de flipchart și markere. Fiecare grup va primi una din cele patru situații de mai jos și i se va cere să analizeze fiecare dintre pașii practici care trebuie parcurși pentru a atinge scopul proiectului:

  1. Organizarea unei petreceri
  2. Pregătirea cinei
  3. Organizarea unei excursii
  4. Construirea unui dulap

Lăsați grupele să lucreze timp de 10 minute, apoi invitați-le să-și prezinte rezultatele tuturor. După ce fiecare grup și-a ținut prezentarea, sumarizați principalii pași ai unui proiect:

  1. Concepție (când vizualizezi cum va arăta proiectul și ce nevoie acoperă)
  2. Planificare (când se stabilesc detaliile despre cum, când și cine va executa proiectul)
  3. Implementare (când faci proiectul efectiv)
  4. Evaluare (când termini proiectul și încerci să vezi dacă ai făcut ce ți-ai planificat)
  5. Sărbătorire (când te bucuri de realizarea ta)

Obiective de învăţare

Valori, abilități, cunoștinte (V.A.C).  În urma activității participanții vor putea:

  • C – Să definească ce este un proiect
  • A – Să identifice etapele unui proiect

Competenţe IMPACT

Management de proiect

Competenţe Cheie Europene

Civice şi sociale

Valori

Viziune și perspectivă
Spirit cetățenesc

Resurse necesare

Resurse minime

Număr de participanţi

mai puţini de 12
12 - 20

Vârsta participanţilor

între 10 - 13 ani
între 14 - 19 ani
peste 20 ani

Durata activităţii

15 - 30 minute

Sursa

Tiberiu Culidiuc (coordonator), Maria Butyka&Kelly Organ, Curriculum Cetățenie Activă-module obligatorii, ediția a III-a, 2016, Fundația Noi Orizonturi

Adaugă un comentariu

Image CAPTCHA
Introduceţi caracterele din imaginea de mai sus.