Home >> Node >> 3338

Intrușii

Friday, November 18, 2016 - 08:48

Theme of Activity

Diversity
Identity
Others

Learning area

Social Entrepreneurship
Character Development

Educational method

Energizer/icebreaker

Description

Materiale necesare: nu este cazul

Durata: 20 minute

Scopul activității este de a deschide conversația despre excluziune social într-un mod amuzant. Jocul presupune contact fizic. Aveți grijă ca nimeni să nu se accidenteze.

Pregătire și facilitare:

Rugați participanții să se separe în două grupe în funcție de culoarea ochilor sau a părului sau a altei caracteristice fizice care poate separa grupul în două. Grupul mai mic va trebui să părăsească încăperea. Rugați grupul care a rămas în sală să formeze un cerc cât mai strâns astfel încât să nu permită celorlați participanți posibilitatea de a intra prea ușor.  Apoi, invitați-i pe cei din afară, unul câte unul și rugați-i să incerce să pătrundă în cercul format de cei din sală. Lăsați-i un minut sau două să încerce până se dau bătuți și se așează pe scaunele din afara cercului. Aduceți apoi următorul participant. Încheiați cu o discuție de procesare.

Întrebări de procesare/debriefing:

  • Cum v-ați simțit să fiți parte a grupului celor din sală? Dar a celor din afara sălii?
  • Ce tactică ați folosit pentru a nu permite celor din afară să intre în cercul vostru? Ce tactică ați folosit pentru a putea pătrunde în interiorul cercului? Care a fost mai eficientă/ De ce?
  • Cunoașteți situații / comportamente similare din viața reală?
  • Cine sunt  “cei de-afară” în societatea noastră? 
  • Al cui este rolul de a încerca să-i includă/integreze pe “cei de-afară” ?
  • Ce putem face pentru a-i ajuta pe “cei de-afară”  să fie incluși/ integrați în societate?  Ce-ar putea face clubul nostru?

Obiective de învăţare

Valori, abilități, cunoștinte (V.A.C).  În urma activității participanții vor putea:

  • C -  Să definească excluziunea și incluziunea pentru persoanele cu mai puține oportunități.

IMPACT Competencies

Personal & group management

European KEY Competencies

Social and Civic

Moral values

Judgement
Perspective

Resources required

No resources

Number of players

12 - 20
more than 20

Age of participants

between 10 - 13
between 14 - 19
older than 20

Duration of Activity

Less than 15 Minutes

Source / bibliography

Tiberiu Culidiuc (coordonator), Maria Butyka, Kelly Organ, Curriculum Cetățenie Activă-module obligatorii, ediția a III-a, 2016, Fundația Noi Orizonturi  

Add a Comment

Image CAPTCHA
Enter the characters shown in the image.

Other Activities